Programas
Programas para estudiar en Irlanda
Cada estudiante necesita una experiencia diferente. Puedes elegir la duración y el momento académico que mejor encajen y, a partir de ahí, decidir el tipo de colegio y alojamiento.
Todos los programas incluyen el mismo acompañamiento antes, durante y después de la estancia. La diferencia está en el tipo de colegio, el alojamiento y la forma de seleccionar el centro.
Una misma experiencia, distintas formas de vivirla
No hay un único programa adecuado para todos los estudiantes. Hay estudiantes que prefieren pasar un curso completo en Irlanda y vivir plenamente la experiencia; otros quieren empezar con un trimestre; y para quienes cursan 4.º de ESO, Transition Year ofrece una forma especialmente diferente de vivir ese año académico.
A partir de la duración, llega la siguiente decisión: el entorno. Colegio público o privado, familia anfitriona o internado y, en determinados programas, posibilidad de elegir un centro concreto.
No se trata de escoger la opción con más prestaciones, sino la que tenga más sentido para cada estudiante.
Colegio público en Irlanda
Dos formas de acceder al mismo sistema educativo.
Programa Estándar
El colegio está vinculado a la familia anfitriona.
Programa Select
Tú eliges el colegio.
Colegio privado en Irlanda
Eliges el colegio con nuestro asesoramiento.
Familia anfitriona
Para quienes desean un colegio privado y convivir con una familia irlandesa.
Residencia (internado)
Para estudiantes que prefieren vivir en el propio colegio.
Nuestra red de colegios públicos
Una amplia red de colegios en Irlanda
Trabajamos con colegios en distintas zonas de Irlanda. Este mapa muestra la distribución de los colegios públicos con los que podemos gestionar plazas.
En el Programa Estándar, el colegio se asigna teniendo en cuenta el perfil del estudiante y la disponibilidad de colegio y familia anfitriona. En el Programa Select, hacemos una búsqueda a partir del perfil de tu hijo y de tus prioridades, y te presentamos las opciones disponibles que mejor encajan para que elijas el colegio.
La ubicación forma parte de la experiencia y la valoramos junto con el colegio, la familia anfitriona, las comunicaciones y las posibilidades de autonomía del estudiante.
¿Por dónde empezar a elegir?
Antes de pensar en un colegio concreto, hay algunas decisiones que ayudan a definir el programa.
La primera es cuánto tiempo quiere pasar el estudiante en Irlanda. Un trimestre permite vivir una primera experiencia internacional sin pasar todo el curso fuera; un año completo ofrece una inmersión mucho mayor en el colegio, la familia y la vida cotidiana.
La segunda es en qué momento académico se encuentra. No es lo mismo plantear la experiencia en los primeros cursos de Secundaria que hacerlo en 4.º de ESO o al acercarse a Bachillerato. El curso determina qué opciones tienen más sentido y qué aspectos académicos debemos tener en cuenta.
Y después está cómo quiere vivir Irlanda. Algunos estudiantes valoran especialmente la convivencia con una familia anfitriona; otros se sienten atraídos por la experiencia de un internado. Algunas familias prefieren que seleccionemos el colegio en función del perfil de su hijo y otras quieren participar directamente en la elección del centro.
La mejor opción depende de cada estudiante
¿Cuál es el programa más adecuado para tu hijo?
La elección depende de la duración de la estancia, el curso académico, el nivel de inglés, las preferencias de ubicación y el tipo de experiencia que busques.
Por eso, antes de recomendar un programa, nos interesa saber cómo es el estudiante: qué le gusta, qué espera de su estancia, qué importancia tienen para él el deporte o las actividades, cómo se desenvuelve en inglés y qué tipo de entorno puede ayudarle a integrarse mejor.
A partir de ahí podemos valorar juntos las distintas posibilidades y explicaros las diferencias entre ellas.
¿No sabes cuál elegir?
La mayoría de las familias llegan con dudas. Nuestro trabajo consiste en conocer el perfil del estudiante, entender qué buscas y recomendarte el programa que mejor encaja con tu proyecto.